一名中學男教師在火警演習後向學生訓話的錄音，近日在社交平台廣泛流傳，內容涉及以大埔宏福苑大火作為例子，指「若然佢哋讀書時代走火警演習認真啲，當日嘅傷亡係會少啲」。相關言論引發網民強烈反彈，被批評言論涼薄，對災民造成二次傷害。校方其後發聲明致歉，教育局亦表示已介入，要求學校嚴肅跟進事件。

根據涉事的錄音，該名男教師在演習後向學生說：「如果你想像番大埔嗰次火警，你係災民嘅一部份，你覺得你全世人有多少次機會可以做演習？」他又要求學生問大埔區居民：「若然佢哋讀書時代走火警演習認真啲，當日嘅傷亡係會少啲」，並強調火警演習是要「訓練態度」。

錄音曝光後迅速在網絡上瘋傳，有網民批評相關說法會對災民造成心理創傷，對死難者家屬是「傷口灑鹽」；亦有網民指出「走火警幾認真都無X用架喎，個火警鐘比人熄X咗呀阿sir」，有人就指事件仍有很多不同因素，包括逃生通道設計問題等；更有網民在錄音片段下留言表示「親戚係火災死難者，聽到段錄音好唔舒服，明明（警鐘）都冇響，仲有啲老人家點走」，甚至有人狠批「個數學老師既邏輯絕對係體育老師教嘅」，並呼籲大家集體投訴。

不少人留言指涉事的學校，是位於將軍澳的馬錦明慈善基金馬陳端喜紀念中學，該校其後在校方網站發聲明，指已留意到社交媒體對該校上周五火警演習的關注，並已啟動危機應變方案。校方承認個別教職員在表達及用詞上有欠妥當，對引起社會及公眾不安深表歉意，並已通報教育局及辦學團體，又會與相關教職員會面，檢討及制定改善方案。校方同時安排輔導組老師、駐校社工及教育心理學家留意學生情緒反應。

教育局回覆查詢時表示，已聯絡有關學校，要求校方嚴肅跟進事件，並以書面形式詳細交代。